Løgstrup Forskning

Aarhus Universitets segl
Du er her: Forside Nyheder

Nyheder

Om den sociale og symbolske funktion af uddannelsesevalueringer

Ph.d.-forsvar ved cand.mag. Morten Nørholm

Konference - Debatspil i undervisningen

Hvordan bliver debatspil brugt i undervisningen? Hvilke muligheder for læring åbner debatspil op for? Hvordan kan debatspil bruges til at gøre faglige…

Møde i stort koordinerende netværk

Caféaften om krop og læring

Nye sociale teknologier i folkeskolen. Kampen om dannelsen

Konference om nye sociale teknologier i folkeskolen

DOCSOLs Annual PhD course: Contemporary critical pedagogy and learning – does that exist?

Course provider: Doctoral School of Organisational Learning, DOCSOL, The Danish School of Education

Børns deltagelse og læring - på tværs af almen- og specialpædagogiske lærearrangementer

Ph.d.-forsvar ved cand.mag. Anne Morin

Ph.d.-kursus: En invitation til empirisk analyse af rod, kompleksitet og diversitet

Kursusudbyder: The PhD programme on Culture, Diversity and Education, The Danish School of Education and Culture & Language, University of Roskilde

DPU-professor udpeget til ekspertpanel om medier og it i folkeskolen

Undervisningsministeriet har nedsat en række arbejdsgrupper, der skal formulere nye fælles mål for en række fag og emner i folkeskolen. Birgitte Holm…

Viljen til læsning - læsevanskeligheder belyst gennem et erfaringsperspektiv

Ph.d.-forsvar ved cand.pæd. Aase Holmgaard

Side 727 af 830

Nyhedsarkiv

Revideret 28.02.2022
-
AU Kommunikation