Aarhus Universitets logo
Schools and pedagogics play a key role for sustainable development, but merely teaching the pupils to turn off the water and ride a bike to school…
Attempts to include citizens in environmental work in a democratic way have met with little success. One important reason is that conflicts of…
Global climate changes are not just ON the international political agenda these days. Aside from the war in Iraq, it is safe to say that climate…
Foredrag af Anne Mette Kaae Petersen og Lasse Bak Sørensen, lærer ved Rødkilde Skole i Vanløse.
Vi - Carsten Pedersen, Karsten Ørkild og Jane Werborg - har fået nyt job og stopper på DPU den 31. marts.
I den anledning vil vi gerne invitere…
Oplægsholder: Peter Norrild, fhv. seminarierektor
Orientering om masteruddannelser med studiestart september 2007.
Forskere fra New Zealand har samlet evidensen for god pædagogik i matematikundervisning. Resultatet er en bred vifte af anbefalinger til lærere.
Et review fra Myndigheten för Skolutveckling i Sverige fremhæver en række negative effekter forbundet med individualisering af skoleundervisning.
Der går sjældent en lige linje fra den bedste evidens til den rigtige politik. Derfor må videnskabelige eksperters arbejde være præget af åbenhed,…
Side 758 af 830